Diplomarbeitenbörse

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(Fachbereiche): Erziehungswissenschaften Erlebnis- / Freizeit- / Museumspädagogik
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Erlebnis- / Freizeit- / Museumspädagogik
Möglichkeiten und Grenzen des Schneesports im erlebnispädagogischen Erfahrungsraum
Christian Vogt

Baden sehen, erleben und verstehen
Martin Writzmann

Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung - Möglichkeiten durch Klettern
Christian Pfanzelt

Die vier Elemente in einer fächerübergreifenden Projektwoche
Regina Hoffmann

Evaluation von Trainingsmaßnahmen zur Verbesserung des Team- und Führungsverhaltens von Schichtführern in einem Industrieunternehmen
Kirsten Pemöller

Bildung in der Freizeit?
Thomas Gottschlich

Ältere Menschen und Computerspiele
Julia Becker

Großgruppenverfahren als Lern- und Erfahrungsraum zur Förderung von bürgerschaftlichem Engagement
Eva Meerpohl

Außerschulische Lernorte im Geographieunterricht - Ausstellungen als Orte der Wissensvermittlung?
Thelke Hildebrandt

Zwischen Anspruch und Wirklichkeit – Welche Bedeutung hat die Jugendweihe heute für Jugendliche als Übergangsritual vom Jugend- zum Erwachsenenalter?
Berit Tolke

Was ist mit der Umsetzung der Jungenarbeit in die Praxis?
Julia Schedel

Planung, Durchführung und Analyse einer Unterrichtssequenz zum Themenbereich: Heimat entdecken, Kirche am Ort
Brunhild Arnswald

Erlebnispädagogik in Kombination naturtherapeutischer Ansätze
Christina Kasper

Spielpädagogische Möglichkeiten von Ludotheken
Regina Bald

Pilgern als eine spezifische Form von sozialpädagogischer Einzelfallhilfe
Claudia Franke

Museumspädagogische Arbeit in Kinder- und Jugendmuseen
K. Marijke Clark-Brodel

Haben hoch-freizeitaktive Eltern hoch-freizeitaktive Kinder?
Manuela Schöler

Lernen und Bildung im Umbruch
Andreas Funk

Autogenes- und Mentaltraining
Carla Vieira

Yoga - die Kunst, Körper, Geist und Seele zu formen
Carla Vieira

Globales Lernen und Jugend
Harald Petermann

Medienkompetenzförderung bei Kindern im Grundschulalter durch Online-Angebote
Maja Säverin

Outdoor Training - Chancen und Grenzen einer Personalentwicklungsmethode
Michael Kraus

SMS - Kommunikation in 160 Zeichen
Arne Marquardt

Szenographie als neues Gestaltungskonzept in Ausstellungen und Museen am Beispiel des Historischen Museums Hannover
Kerstin Selle

Zwischen Traum und Wirklichkeit - Professionalisierung von Rock- und Popbands
Marc Siebers

Zwischen Traum und Wirklichkeit - Professionalisierung von Rock- und Popbands
Marc Siebers

Multimediales Lernprogramm zu Fußball-Taktik und -Spielsystem
Thorsten Brüggemann

Suchtprävention in der Schule
Marie-Therese von Uthmann

Erlebnispädagogische Elemente im Unterrichtsalltag der Schule zur individuellen Lernförderung
Stefan Rosner

Singen lehren - privater Gesangsunterricht heute
Christiana Jordan

Afrikanischer Tanz
Silke Hubrig

Jugend und Identität
Daniel Müller

Spiele/Spielen beeinflußt die Persönlichkeitsentwicklung und umgekehrt
Bernadette Wey-Kathriner

Konzeption eines Kenntnistests in der Theorie der Sportart Windsurfen
Silja Schröder

Zur Leistungsfähigkeit des sinnlichen Naturerlebens in der Umweltbildung
Christian Honig

Freizeit- und Kulturarbeit mit schizophrenen Menschen
Doreen Rumposch

Computerspiele und Jugendgewalt
Markus Linner

Erlebnispädagogik in der Stadt
Alexander Schwarz

Erlebnispädagogik in der Schule. Projektversuch in einer Klasse mit SchülerInnen im Grenzbereich zwischen Lernbehinderung und geistiger Behinderung
Jasmin Buchner

Arbeit und Muße
Reinhild Zuber-Hinkel

Videospiele - Ein problematisches Freizeitmedium?
Derk Stiepelmann

Das Konzept "Gruppenwettbewerbe" des Schwäbischen Turnerbundes
Sven Lange

Die erkenntnistheoretische Höhle in der konstruktivistischen Museumspädogogik für Erwachsene
Markus Bürger

Sportpädagogik
Mario Fabianek

Zur Professionalität pädagogischen Handelns
Axel Schmidt

Sportspiele und Aggressivität
Udo Kroack

Das Konzept der Freizeitbildung
Sandra Tabache

Erlebnispädagogik - Ein Ansatz in der Sozialen Arbeit mit seelisch Kranken
Bianca Maier, Maier

Das Museum als Lernort für lernbehinderte Kinder
Hanno Hohenberger

Erlebnisorientierung, Wertewandel und sozialpädagogische Relevanz
Kristin Kümmerle

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